nayname
[Most Recent Entries]
[Calendar View]
[Friends]
Below are the 20 most recent journal entries recorded in
nayname's LiveJournal:
[ << Previous 20 ]
| Sunday, June 24th, 2012 | | 8:43 pm |
Часть 6 - Свобода воли = свобода интеллекта?
Сейчас очевидно, что машины не только могут взять на себя выполнение тяжелой физической работы, но также быть помощниками, и в конечном счете, взять на себя выполнение тяжелой "интеллектуальной" дейтельности (Dror, Itiel and Harnad, Stevan (2008) Offloading Cognition onto Cognitive Technology.) В конечном счете, ровно как человека с плугом заменили тракторы, человека «офисного» и человека «ученого» во многом можно будет заменить компьютерными мощностями. Эмитируя, выполняя обязанности человеческого интеллекта, может ли компьютер заменить человека в принятии решений? Другими словами, может ли машина принимать решения за человека, так же качественно анализировать информацию как человек, а может и лучше чем человек. Очевидно, в большей или меньшей степени, может.
...
| | 8:11 pm |
чать 5 - "нормальность" = "предсказуемость"?
Декларация прав человека гласит - "Все люди рождаются ... равными". являются ли все люди "одинаковыми"? Радикальный ответ - да (B. F. Skinner "Verbal Behavior"). Менее радикальный - люди различаются, но среди множества людей можно выделить "среднее", "норму" (Bartlett, Dr. Steven James (2008)Questioning the Standard of Normality). Каким образом эта норма проявляесят у большинства людей? Очевидно, что люди похожи, и от рождения обладают похожими психо-физическими признаками. Однако существует утверждение, что люди отличаются врожденными свойствами - их можно назвать их "талантами". Существование "талантов" не подтверждается - "неталантливые" люди в различных областях человеческой деятельности при прочих равных обладают такими же способностями и успехами, как и "талантливые". Широко известные примеры Моцарта который в раннем возрасте поражал всех своими музыкальными способностями, а также детей аутентиков, которые, не проходя специального обучения, достигали творческих успехов в определенных областях, на проверку не свидетельствуют ни о чем. ВСе сводится в конечном счете к усердию, мотивации и практике (Howe, Michael J. A. and Davidson, Jane W. and Sloboda, John A. (1998) Innate Talents: Reality Or Myth?). С другой стороны, не имеет смысл спирить с тем, что люди не «одинаковы» и облажают различными психофизическим данными (силой, «общим интеллектом»). Вопрос состоит в том, являются ли эти признаки врожденными, или благопреобретенными. Итак, чем же отличаются люди, обладающие «нормальной» психикой при отсутствии «талантов». Опыть и практика делают их различными, но, будучи изначально одинаковыми, могут ли люди, исходя из одной отправной точки, не повтяраться жизнь друг-друга, поступки друг друга, и быть не «предсказуемыми». | | 8:00 pm |
Часть 4. Нормальная психика.
Человек - это тот, кто поступает как "человек". Все множество людей поступают как "люди", потому что если хоть кто то из людей "так" поступает, значит люди могут "так" поступать. Проблема состоит в том, есть ли хоть что то, что свойственно именно поступкам людей? Примем в качестве гипотезы, что у всех поступков людей есть основа. ТО есть все множество и разнообразия в поведении людей строится на основе "нормы". Можно ли вычислить такую "норму"? Пытаясь проанализировать психику человечества ("людей вообще"), (Bartlett, Dr. Steven James (2008)Questioning the Standard of Normality.) мы можем выяснить психическое "среднее". Назовем среднеарифметическую психику - "нормальной" психикой.
| | 7:38 pm |
часть 3 Будь человеком - поступай как человек
Человек - это "единственный ныне живущий вид рода Homo семейства гоминид отрядаприматов." У каждого представителя вида человека есть некие черты. которые определяют его, человеческое, существование. Одним из таких специальных факторов, определяющих и отделяющих человека от других существ, является человеческая психика. Психика человека, или, в более широком смысле, некое внутренне состояние размышления, анализа, восприятия информации, принятия решения во многом определяет поведение человека.
Может ли называться человеком существо, выглядящее как человек, но поступающее не как человек? В принципе, можно представить себе, что человеческое тело выполняет "необычные" функции - например, живет растительной жизнь (приспособившись к фотосинтезу), или например выполняет роль флюгера на крыше.
Для того, чтобы воспринимать объект (тело) в качестве человека, это тело должно существовать, действовать. Объект, не являющийся человеком, но поступающий как человек, воспринимается во многом как человек (робот). Более того, любой действующий объект воспринимается как "живой", "думающий", подобный человеку (собака "любит", компьютер "задумался", машина "бежит"). НЕ будет большим преувеличением сказать, что мы называем живым то, что «самостоятельно, по своей воле, движется». Живым человеком мы склонны называть объект, наделенный физическими свойствами человека, который поступает как человек. | | Sunday, June 3rd, 2012 | | 2:26 pm |
Вам будет обидно - вот стану я классиком а вы не прокомментировали. | | Thursday, December 3rd, 2009 | | 12:56 pm |
Есть ли у человека Свободная Воля 1
Любая наука или знание о людях обобщает человека в некий объект, приводит всех к единому виду. Наука принципиально изучает личность с точки зрения ее полной предсказуемости, закономерности.
Религиозное мышление, которое сейчас считается чем-то архаическим, костным, ограниченным, на самом деле описывала человека более "свободным", чем наука. Для рационального мышления человек - просто представитель вида объектов с "человеческими свойствами". Для религий - в общем - человек божественное существо, центр мироздания. Наделенный свободной волей и душой. Все это с точки зрения религии не должно и не может быть описано с помощью некоего набора правил.
Но считаем ли мы что человека от других объектов (не человека от животных, а человека от всего "вообще") отделяет душа, или интеллект, или что-то еще - мы все равно стараемся дать человеку определение. И это уже подразумевает, что на самом деле полностью "свободы воли" - то есть божественной свободы, делать все что хочешь, предстать в каком угодно виде - у человека нет. Может быть, у него есть свойство поступать свободно, может нет. Но помимо свойства быть свободным у него еще есть куча других свойств - неизменяемых. Это рефлексы, это его физическое «представление» - руки, ноги, голова, язык. Так или иначе все соглашаются что человек внешне очень похож на обычный физический объект. Есть ли у человека «то самое», что делает его таким необычным обитателем планеты земля.
Продолжение
| | Wednesday, June 3rd, 2009 | | 1:19 pm |
Есть ли у человека Свободная Воля 2
Начало
Как я написал выше, основным инструментом науки, как ни крути, является познание. Для того, чтобы научно определить какое-либо свойство человека, мы должны понять и описать это свойство. Все неописуемые свойства - божественная природа, душа - останутся в поле религии, какие бы попытки не предпринимались отобрать их у религии и включить в научное определение человека.
Таким образом, каким бы мы образом не объясняли логику поведения и человека как объекта, она распадается на две части Познаваемая (рациональная, "научная") | Не познаваемая (метафизическая, иррациональная, "религиозная") |
Граница между этими двумя "частями" человека почти не изменяется в течении всего существование человечества - несмотря на то, что нам кажется что мир вокруг нас становиться более предсказуем, познаваем, наукоемок, в понятии о человека всегда существовали части "предсказуемости", и "непредсказуемости".
Принципиальное предположение психологии, науки о поведении и процессе познания человека, является предсказуемость соответственно поведения и умственных функций человека. Как бы не противоречили друг другу различные теории, все они утверждают – человек познаваем и предсказуем. Существует ли теория, полностью определяющая и формализирующая поведение человека? Подразумевает ли это, что у человека нет свободной воли (и есть свободная воля) в том же смысле, что и у других живых существ (мышей)? Подразумевает ли это, что, в конечно счете, все что нам непонятно в себе и в других людях – объяснимо? Ответ на эти и все другие важные вопросы в продолжении. | | Thursday, March 9th, 2006 | | 3:22 pm |
| | Tuesday, December 21st, 2004 | | 4:02 pm |
AL Pacino (Tony Montana) Scarface. Screenwriter: Oliver Stone
TONY You need people like me You need people like me so you can point your fuckin fingers and say 'hey there's the bad guy!' So what does that make you? Good guys? Don't kid yourselves. You're no better'n me. You just know how to hide -- and how to lie. Me I don't have that problem. I always tell the truth -- even when I lie. | | Monday, November 22nd, 2004 | | 1:07 pm |
Пишет Михаэль Кориц (michaelko) в ru_judaica @ 2004-11-21 16:02:00 Почему женщины красивей мужчин? Почему женщины красивей мужчин? - такой вопрос спрашивает Митл Ребе в книге Торат Хаим в комментариях на главу Вайаца. Красота подразумевает сочетание противоположностей. Подробней об этом в Тании, Игрот Кодеш , 15 о сфире Тиферет Женское начало - способость принятия и восприятия, мужское - способность к воздействию и влиянию. Воздействие может найти себе выражение и на одной ноте. Но для полноценного восприятия нужно сочетание противоположностей. Оно подразумевает возможность восприятия из различных источников. Возможный пример этому - преподаватель может передавать все время один и тот же взгляд на предмет, и это не помешает его профпригодности, но студент обязан быть разным, воспринимая разных преподавателей. | | Thursday, April 8th, 2004 | | 5:58 pm |
| | Wednesday, April 7th, 2004 | | 2:42 pm |
За дверью, диалог двух девушек. - Как дела? - Пока не начинала. По делу ответ. | | 2:04 pm |
Интересно, зачем люди пишут в ЖЖ посты типа - сходил в магазин за помидорами. | | 11:22 am |
| | Tuesday, April 6th, 2004 | | 2:58 pm |
Вопрос: Зачем на таблетке нужна разделительная бороздка? Ответ: Когда человек сильно болен и не может глотать, таблетка вставляется в жопу и закручивается отвёрткой!!! | | 1:50 pm |
Все - пойдем на футбол
(1) Слова Коэлета, сына Давида, царя в Йерушалаиме. (2) Суета сует, – сказал Коэлет; суета сует, все суета. (3) Какая выгода человеку от всех трудов его, что он трудится под солнцем? (4) Поколение уходит, и поколение приходит, а земля пребывает вовеки. (5) И восходит солнце, и заходит солнце, и устремляется к месту своему, где оно восходит. (6) Идет к югу и поворачивает к северу; кружится, кружится, движется ветер, и на круги свои возвращается ветер. (7) Все реки текут в море, но море не переполняется; к месту, куда реки текут, туда вновь приходят они. (8) Все вещи утомляют, и никто (всего) не сможет пересказать, – не насытятся очи тем, что видят, не переполнятся уши тем, что слышат. (9) Что было, то и будет, и что творилось, то и будет твориться, и ничего нет нового под солнцем. (10) Бывает, скажут о чем-то: "Гляди, это новое!" – (а) уже было оно в веках, что прошли до нас. (11) Нет памяти о прежних (поколениях), и о последующих, которые будут, не останется памяти у тех, что будут после. (12) Я, Коэлет, был царем над Йисраэйлем в Йерушалаиме. (13) И обратил я сердце мое, чтобы мудростью изучить и исследовать все, что делается под небесами; дурное дело возложил Б-г на сынов человеческих, чтобы томились им. (14) Видел я все дела, что делаются под солнцем, и вот все суета и погоня за ветром. (15) Искривленного нельзя выправить, а то, чего не достает, нельзя исчислить. (16) Говорил я так в сердце своем: вот я мудрость приумножил и увеличил более всех, кто был прежде меня над Йерушалаимом, и много видело сердце мое мудрости и знания. (17) И отдал я сердце мое, дабы познать мудрость и познать безумие и глупость; (и) узнал я, что и это – томление духа, (18) Ибо умножая мудрость, умножаешь огорчения, а добавляя знание, увеличиваешь скорбь. | | Friday, April 2nd, 2004 | | 4:58 pm |
| | 12:26 pm |
| | 11:34 am |
| | 11:17 am |
ХИТ (кто в танке - это мультик остров сокровищ).
Песня про Билла С рождения Билли пай-мальчиком был. -Молодец! Имел Билли хобби - он деньги любил. -Хороший мальчик! Любил и копил. - Что было дальше? Все дети как дети, живут без забот, А Билл на диете - не ест и не пьет - -Бедненький мальчик! В копилку кладет. Припев: Деньги, деньги, дребеденьги, Позабыв покой и лень Делай деньги, делай деньги, А остальное все - дребедень. А остальное все - дребебедень. -Дальше что было? Здесь пенни, там шиллинг, а где-нибудь - фунт. -Большие деньги! Стал Билли мошенник, мошенник и плут. -Почему мошенник и плут? Скопил целый пуд. -Ага, молодец. Но в том-то и дело, что он не один, -Почему? Кто больше всех деньги на свете любил. -Наш человек, наш. Он это забыл. Припев: Деньги, деньги, дребеденьги, Позабыв покой и лень Делай деньги, делай деньги, А остальное все - дребедень. А остальное все - дребебедень. |
[ << Previous 20 ]
|
![[info]](http://l-stat.livejournal.com/img/userinfo.gif){kind=small}
nayname's journal
